October 15

Թվաբանական առաջադրանքներ մաս 2

  • 2-ը 10-ի քանի՞ տոկոսն է։

2/10 x 100 = 200:10 = 20%

  • 4-ը 20-ի քանի՞ տոկոսն է։

4/10 x 100 = 400/10 : 20 =20%

  • 8-ը 32-ի քանի՞ տոկոսն է։

8/10 x 100 = 800/10 :32= 25%

  • 24-ը 30-ի քանի՞ տոկոսն է։

24/10 x 100 = 2400:30=80%

  • 15-ը 60-ի քանի՞ տոկոսն է։

15/10 x 100 = 1500: 60 = 25%

  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 25-ը մեծացնենք 20%-ով: 25×20 : 100 = 5+25=30
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 28-ը մեծացնենք 25%-ով: 28×25:100 = 7+28=35
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 32-ը մեծացնենք 40%-ով: 32×40:100 = 12,8 + 32=44,8
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 48-ը մեծացնենք 60%-ով: 48×60:100 = 28,8 +48 = 76,8
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 64-ը մեծացնենք 75%-ով: 64×75:100=48+64=112
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 36-ը փոքրացնենք 25%-ով: 36×25:100=9 36-9=27
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 40-ը փոքրացնենք 20%-ով: 40×20:100=8 40-8=32
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 24-ը փոքրացնենք 40%-ով: 24×40:100=9,6 24-9,6=14,4
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 12-ը փոքրացնենք 30%-ով: 12×30:100=3,6 12-3,6 = 8,4
  • Ո՞ր թիվը կստանանք,եթե 46-ը փոքրացնենք 50%-ով: 46×50:100=23 46-23=23
  • 25-ը քանի՞ տոկոսով պետք է փոքրացնենք,որ դառնա 20:
  • 10-ը քանի՞ տոկոսով պետք է փոքրացնենք,որ դառնա 8:
  • 32-ը քանի՞ տոկոսով պետք է փոքրացնենք,որ դառնա 28:
  • 45-ը քանի՞ տոկոսով պետք է փոքրացնենք,որ դառնա 30:
  • 60-ը քանի՞ տոկոսով պետք է փոքրացնենք,որ դառնա 45:
  • 30-ը քանի՞ տոկոսով պետք է մեծացնենք,որ դառնա 45:
  • 18-ը քանի՞ տոկոսով պետք է մեծացնենք,որ դառնա 24:
  • 32-ը քանի՞ տոկոսով պետք է մեծացնենք,որ դառնա 40:
  • 40-ը քանի՞ տոկոսով պետք է մեծացնենք,որ դառնա 50:
  • 75-ը քանի՞ տոկոսով պետք է մեծացնենք,որ դառնա 90:

October 15

Русский

Упражнение 1. Напишите прошедшее время  глаголов по модели.

Модель: говорить – он говорил, она говорила, они говорили

Отвечать, спрашивать, знать, изучать, писать, купить, видеть, готовить,  смотреть, болеть, жить, повторять.

Отвечать – Он ответил , она ответила, օни ответили

Спрашивать- он спрашивал , օна спрашивала , օни спрашивали

Знать – он знал , օна знала , օни знали

Изучать- он изучил , она изучила, они изучили

Писать – Он писал , Она писала , Они писали

Купить- Он купил , Она купила , Они купили

 Видеть-Он увидел , Она увидела , Они увидели

Готовить – Он готовил , Она готовила , Они готовили

Смотреть- Он смотрел , она смотрела , они смотрели

Болеть – Он болел , Она болела , Они болили

Жить – Он жил , Она жила , Они жили

Повторять- Он повторял , Она повторяла , Они повторяли

Упражнение 2. Задайте вопросы к выделенным словам.

Модель: Мы слушали музыку. – Кто слушал музыку?

1. Я смотрел фильм.

Кто смотрел фильм?

2Мой отец читал новые газеты.

Кто читал новые газеты?

3. Твоя сестра слушала радио.

Кто слушал радио?

4. Вы повторяли трудные глаголы.

Кто повторял трудные глаголы?

5. Ваш друг купил свежий журнал.

Кто купил свежий журнал?

Упражнение 3. Поставьте глаголы в прошедшее время.

Модель: он читает– он читал

1. она спрашивает – Она спросила

2. я думаю − Я думала

3. мы отвечаем − Мы отвечали

4. он повторяет – Он повторил

5. вы говорите – Вы говорили

6. ты смотришь − Ты посмотрел

7. они живут − Они жили

Упражнение 4. Напишите предложения в прошедшем времени по модели.

Модель: Он повторяет правило. – Он повторял правило.

  1.  Преподаватель спрашивает, а студенты отвечают.
 Преподаватель  спросил, а студенты ответили.

  1. Студенты хорошо пишут диктант и читают текст.
Студенты  хорошо написали диктант и читали текст.
  1. 4. Мы говорим, а преподаватель слушает.
Мы говорили, а преподаватель слушал.

5. Днём вы обедаете .

Днём вы обедали․

6. Дома студенты отдыхают и смотрят телевизор.

Дома студенты отдыхали и смотрели телевизор.