Յասամանը իմ ամենասիրելի ծաղիկն է 💗💕

Անուն

Աիդա

Ազգանուն

Բաղիրյան

Դասարան

երորդ

Դպրոց

Հարավային դպրոց-պարտեզ

Էլեկտրոնային հասցե*

aida.baghiryan14@gmail.com

1. Հինգ օր առաջ սովորողները գնացին ճամփորդության: Շաբաթվա ո՞ր օրն են սովորողները գնացել ճամփորդության, եթե վաղը կիրակի է:

Երկուշաբթի

2. Կենդանաբանական այգում թութակների վանդակում ապրող դեղին թութակները մեկով շատ են երկնագույն թութակներից: Երկնագույն թութակներն էլ երկուսով շատ են կարմիր թութակներից։ Կա երեք կարմիր թութակ։ Քանի՞ թութակ կա այդ վանդակում։ Նշվածներից բացի ուրիշ թութակ չկա վանդակում:

14

3. Գնացքը կազմված է 10 վագոնից: Արինան նստած է վերջից հաշված երրորդ վագոնում: Սկզբից հաշված` ո՞րերորդ վագոնում է գտնվում Արինան:

8

4. Սովորողները մի շարքով վարդի 12 թուփ տնկեցին։ Երկու հարևան թփերի միջև հեռավորությունը 2 քայլ է։ Քանի՞ քայլ է առաջին և վերջին թփերի միջև եղած հեռավորությունը։

22

5. Սովորողները մայրիկների համար փնջեցին ծաղիկներ, յուրաքանչյուր փնջում՝ 11 ծաղիկ: 6 հոգու համար այդպիսի ծաղկեփունջ պատրաստելուց հետո 9 ծաղիկ ավելացավ: Սովորողների մոտ սկզբում քանի՞ ծաղիկ կար:

75

6. Սուրենը աստիճանավանդակով բարձրանալիս ամեն քայլին երկու աստիճան էր անցնում։ Քանի՞ քայլից կհասնի հարթակին, եթե աստիճանների թիվը 19 է։

10

7. Մի ընտանիքում երեխաներից ամենամեծը 10 տարեկան է, ամենափոքրը 3 տարեկան է։ Հայտնի է, որ այդ ընտանիքում ամեն տարի մի երեխա է ծնվել: Քանի՞ երեխա կա այդ ընտանիքում:

8

8. Կարինեն և Գուրգենը կետ-խաչ են խաղում։ Խաղը սկսում է Կարինեն և խաչ է դնում։ Խաղի ինչ որ պահի կետերը և խաչերը նույն քանակի են լինում։ Ո՞վ է անելու հաջորդ քայլը։

Կարինեն

9. Լևոնը, Դավիթը, Գևորգը և Դիանան մասնակցում էին հեծանվարշավի: Հեծանվորդները վարում էին մեկ շարքով՝ իրար հետևից: Առջևից գնում էր տղաներից մեկը, երկրորդը Լևոնն էր, Գևորգը գնում էր Դիանայի ետևից: Ո՞վ էր առաջին գնացողը:

Դավիթը

10. Սեղանին դրված է երկու աման, առաջինում կա 30 ծիրան, իսկ երկրորդը դատարկ է: Ամեն օր Լիլիթն ուտում է երեք ծիրան և կորիզներից միայն մեկն է մաքրում, ուտում, իսկ մյուս երկուսը դնում է երկրորդ ամանի մեջ: Քանի՞ օր հետո սեղանին եղած ծիրանների և կորիզների քանակը կհավասարվեն:

6

Առաջարկություն

Շատ շնորհակալություն խնդիրները կազմողներին

Առաջադրանքները կազմեցին Ազնիվ Մանուկյանը, Քրիստինե Գրիգորայնը։

Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайца — лубяная. Пришла весна — красна, у лисы избушка растаяла, а у зайца стоит по-старому. Вот лиса попросилась у него переночевать, да его из избушки и выгнала!

Идёт дорогой зайчик, плачет. Ему на встречу — собака:

— Тяф-тяф-тяф! Что, зайчик, плачешь?

— Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная. Попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала!

— Гав! Не плачь, зайчик! Я твоему горю помогу!

Подошли они к избушке, собака стала гавкать:

— Тяф – тяф — тяф! Поди, лиса, вон!

А лиса им с печи отвечает:

— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Собака испугалась и убежала.

Зайчик опять идёт дорогой, плачет. Ему на встречу — медведь:

— О чём, зайчик, плачешь?                      

— Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная, попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала!

— Не плачь! Я твоему горю помогу!

— Нет, не поможешь! Собака гнала — не выгнала и тебе не выгнать!

— Нет, выгоню!

Подошли они к избушке, медведь как закричит:

— Поди, лиса, вон!

А лиса им с печи:

— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Медведь испугался и убежал.

Идёт опять зайчик, ему на встречу бык:

— О чём, зайчик, плачешь?

— Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная. Попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала!

— Пойдём, я твоему горю помогу!

— Нет, бык, не поможешь! Собака гнала — не выгнала, медведь гнал — не выгнал и тебе не выгнать!

— Нет, выгоню!

Подошли они к избушке, бык как заревел:

— Поди, лиса, вон! А лиса им с печи:

— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

Бык испугался и убежал.

Идёт зайчик опять дорогой, плачет пуще прежнего. Eму на встречу петух с косой:

— Ку-ка-ре-ку! O чём, зайчик, плачешь?

— Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная. Попросилась она ко мне переночевать, да меня же и выгнала!

— Пойдём, я твоему горю помогу!

— Нет, петух, не поможешь! Собака гнала — не выгнала, медведь гнал — не выгнал, бык гнал — не выгнал, и тебе не выгнать!

— Нет, выгоню!

Подошли они к избушке, петух лапками затопал, крыльями забил:

— Ку-ка-ре-ку-у! Иду на пятах, несу косу на плечах, хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи! Поди, лиса, вон!

— Обуваюсь!

Петух опять:

— Иду на пятах, несу косу на плечах, хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи! Поди, лиса, вон!

Лиса опять говорит: — Одеваюсь!

Петух в третий раз:

— Кукареку! Иду на пятах, несу косу на плечах!…

Лиса выскочила из избушки, петух взмахнул косой – её и след простыл!

И стали они с зайчиком жить — поживать в лубяной избушке.

2. Синим цветом отметьте правильный ответ.

1. Из чего была избушка лисы?

а) Из дуба
б) Изо льда🧊✅
в) Из кирпича

2. Какая избушка была у зайца?

а) Лубяная✅
б) Ледяная
в) Липовая

3. Почему Лиса попросилась переночевать к зайцу?

а) Её избушка сгорела
б) Её избушка растаяла✅
в) Её избушка сломалась

4. Почему заяц остался на улице?

а) Его избушка растаяла
б) Его избушка сгорела
в) Его выгнала лиса✅

5. Почему собака испугалась лисы?

а) У лисы было ружьё
б) Она пригрозила их порвать на клочки✅
в) Она пригрозила выгнать их из избушек

6. Смог ли волк выгнать лису из избушки?

а) Смог
б) Не смог✅
в) В сказке не было волка

7. Почему медведь не смог выгнать лису?

а) Она не открыла дверь
б) Испугался✅

8. Что нес с собой петух?

а) Косу
б) Ружьё
в) Нож

9. Почему лиса испугалась петуха?

а) Он пригрозил ее заклевать
б) Он пригрозил ее посечь косой✅

10. С кем стал жить заяц в конце сказки?

а) С лисой
б) С петухом✅
в) Ни с кем

3. Ответьте на вопросы!

• В какое время года происходят события в сказке?

Сабытия происходят Весна.

• Как можно охарактеризовать лису?

Она очень хитрая, злоя, умная, жадная.

• Почему зайчик был грустный?

Потаму что, лиса выгнала его.

• Какие герои сказки пытались выгнать лису?

Пытались выгнать лисы собака, медведь, бык и петух.

• Кто вернул зайчику жилье?

Зайчкку жилье вернул петух.

• Кто настоящий герой в сказке?

В сказке настоящий герой петух.

• Какими словами можно охарактеризовать петуха?

Он добрый, умный, храбрый.

• Что победило в сказке: добро или зло?

В цказке победило добро.

Ֆիլմը կարող եք տեսնել այստեղ 💗🇷🇺

https://youtube.com/shorts/MefxjBaTz8w?feature=share

Hello, I am Aida. I am 8 years old. I have got a pet at home. It is a dog.Its name is Mia.I like to play with my dog every day.My dog likes to eat meat, apples, sweets, fish,egg.💖

💗💗💖

MIA Love you 😚 💕🧡

ռուսերեն տեքստ

Continue reading

Ինչպես ներկայացրեցինք մեր նախորդ եթերներից մեկում, Բարեկենդանի ծեսին, որը նախորդում էր Սուրբ  Զատիկին, հայ ժողովրուրդը Բարեկենդանի առաջին օրերին պատրաստում էր գաթա եւ հալվա, իսկ երեկոյան, պարտադիր ուտում էին թանապուր կամ  խաշիլ ։ Այսօր մենք կպատրաստենք հայկական ավանդական խոհանոցի զարդերից մեկը՝
Ըստ ավանդության 

Թանապուրը մաս կը կազմէ Սուրբ Յարութեան տօնին նախորդող խթման ընթրիքին։ ժամանակին Տիգրանակերտի մէջ եթե զատկուան գիշերը մածուն չկար, թանապուրը կը պատրաստէին կաթով, որպէսզի անիկա անպակաս ըլլար աւանդական սեղանէն։

Արեւմտահայաստանի գաւառներու գիւղական շրջաններու աշխատանքային կերակուրը եղած է թանապուրը, որ հող է ամաններու կամ կուժերու մէջ լեցուած կը տարուէր դաշտ։

Հայաստանի տարածքին թանապուրը ծանօթ է նաեւ սպաս անունով։ 

Հայաստանում տարբեր տարածաշրջաններում թանապուրը ընդունված է եփել տարբեր ձեւերով եւ համեմել տարբեր կանաչիներով, անգամ եփում  են կոլոլակով կամ բազուկի թեւերով։ 

Մենք կպատրաստենք ավանդական տարբերակներից ձավարով եւ համեմով թանպուր։ Որի համար մեզ անհրաժեշտ է՝

• մածուն 1,5 լ
• թթվասեր 200գ
• 2 հավկիթ
• 2 ճաշի գդալ ալյուր
• 1,5 լ եռացրած ջուր
• կարագ 50գ

Բուն բարեկենդանի օրը ընդունված էր երեկոյան խաշած ձու ուտել՝ այդպիսով փակելով խրախճանքը։

Բերաններս փակում ենք սպիտակ ձվով։
Աստված արժանացնի կարմիր ձվով բաց անելու։Այժմ սկսված է Մեծ Պահքը։Մեծ Պահքի շրջանը նախորդում է Հիսուս Քրիստոսի Հարության տոնին և տևում 48 օր։ Պահքի ժամանակ քրիստոնյաները պետք է հրաժարվեն կենդանական ծագում ունեցող բոլոր կերակուրներից (մսեղեն, կաթնեղեն, ձկնեղեն, ձու)։ Պետք է հեռու մնալ մոլորություններից (ծխախոտ, ոգելից խմիչք, որկրամոլություն, ագահություն, եսասիրություն)։ Հրաժարվել գանգատներից, տրտունջներից, նախանձից, հպարտությունից, վեճերից։
Սակայն կարծիք կա , որ սպասը մինչ օրս էլ ուտում են ինչպես պահքի ժամանակ, այնպես էլ տարվա ցանկացած եղանակի, քանի որ այն դժվար չէ պատրաստել։

1.Հաշվի՛ր:

Continue reading

Առասպել լավաշի մասին

Continue reading

1.Հաշվի՛ր:

Continue reading

I have got a friend.Her name is Nare.She is nine years old .She studies school🏫 . She gets up at 8:00o’clock every day.She has breakfast at 8:25.She goes to school at 8:51o’clock . She has lunch at 2 o’clock.She does homework in the evening.She watches TV at 7o’clock.She goes to bed at 11o’clock.

I have got a friend.Her name is Arega.She is nine years old .She studies school . She gets up at 8:35o’clock every day.She has breakfast at 8:51.She goes to school at 9:00o’clock . She has lunch at 1:00o’clock.She does homework in the evening.She watches TV at 8:00o’clock.She goes to bed at 12o’clock.🛏️