November 21

Անգլերենի Ֆլեշմոբ 4-5

I. Let’s imagine that your friend studies at another school and you are going to tell him(her) 5 important reasons that your school is the best one Պատկերացնենք, որ քո ընկերը սովորում է մեկ այլ դպրոցում, և դու նրան 5 պատճառ ես ասելու, որ քո դպրոցը ամենալավն է: Որոնք են այդ 5 պատճառները:

Option 1

Reason 1 

We work with computers at our school.

Reason 2

There are days when we do our lessons in the yard.

Reason 3

There are many fruit trees in our school yard.

Reason 4

There is a football field in our school yard.

Reason 5

We have a Harissa Day at our school.

II. Try to guess the school subject name. Փորձիր գուշակել ուսումնական առարկան:

Option 1

a. During this lesson we count and solve different problems, do sums and calculations․

Math

b. During this lesson we sing Armenian national songs.

Music

c.  During this lesson we work with clay, paint…..

Technology

d. During this lesson we study different historical events about Armenia

History

e. During this lesson we learn a new language. It is an international language.

English

III. Do you have a favourite place in your school? If you have, please describe it in 5-6 sentences beginning with there is…or there are….. Դու ունե՞ս սիրած վայր դպրոցում: Եթե ունես, նկարագրիր այդ վայրը 5-6  նախադասությամբ: 

I have a favourite place in our school. It is……….There is/there are…………………..

My favorite part of our school is our classroom. We do different lessons there.

November 21

Флешмоб по русскому языку для учеников 4-6-ых классов

4.Задание 1. Измени слово по образцу. 
Образец: стол из дерева – деревянный стол
1. ключ из железа 2. кольцо из золота 3. мяч из резины 4. стакан из стекла 5. ремень из кожи.

  1. ключ из железа – железный ключ .
  2. кольцо из золота – золотое кольцо .
  3. мяч из резины – резинный мяч .
  4. стакан из стекла – стеклянный стакан .
  5. ремень из кожи – кожаный ремень 

5.Задание 2. Подумай, что означают высказывания и выбери один правильный ответ. 
1. Кот наплакал 
а) Обиделся на кого-то. б) Очень мало, почти ничего. 
2. Остался с носом 
а) Остался без того, на что надеялся. б) Вырос длинный нос. 
3. Водой не разольёшь
а) Идет сильный дождь. б) Очень крепкая дружба. 
4.Задирать нос
а) Важничать, зазнаваться. б) Курносый нос. 

1.Обиделся на кого-то.

2.Остался без того, на что надеялся.

3. Очень крепкая дружба.

4.Важничать, зазнаваться.

6.Задание 4. Составь из слов каждой строки предложение.
а) Осенью, красиво, лесу, в.б) Осенний, деревья, наряд, надевают. в)Землю, листья, устилают, разноцветные. г) Орехи, белки, в, прячут, дупле.

Осенью красиво в лесу.

Осенний наряд надевают деревья.

Разноцветные листья устилают землю.

Белки орехи прячут в дупле.

7.Задание 5. Выпиши сочетания слов, в которых слова употреблены в переносном значении. 
Море людей, красивое море, тяжелый груз, тяжелый день, мальчик бежит, время бежит, холодная вода, холодный взгляд. 

Море людей , тяжелый день время бежит и холодный взгляд.

8.Задание 6. Составь слова по образцу. 
Образец: сам варит – самовар 
Пешком ходит – Сам летит – Снег падает – Кофе варит – Сорок ног –  

1.Пешеход

2. самолёт

3. снегопад

4.кофеварка

5.сороконожка