Лев и Медведь затравили молодого Оленя и стали за него драться. Бились они жестоко, пока не потемнело у них в глазах и не упали они на землю полумертвые. Проходила мимо Лисица и увидела, что Лев и Медведь лежат рядом, а между ними – Олень; подхватила Оленя и пошла прочь. А те, не в силах подняться, промолвили: «Несчастные мы! выходит, это для Лисицы мы трудились!»

Басня показывает, что не зря горюют люди, когда видят, что плоды их трудов достаются первому встречному.

Проблемные вопросы.

• Какой художественный прием является основным в баснях?

Учит чему то хорошему.

• Как вы понимаете значение термина «аллегория»?

Аллегория означает, когда что-то говорится не напрямую, а в переносном смысле — например, через образы животных показываются человеческие черты характера или проблемы.

• Что такое «басенная мораль»?

Это идея или урок, выраженный в конце басни.

• Какие человеческие пороки высмеял Эзоп в прочитанных вами баснях?

Жадность

• Приходилось ли вам в жизни встречать людей, похожих на героев басен Эзопа?

Да

Բույս

Ճանճավորս Վեներինա

Ճանճավորս Վեներինան առավել զարմանալի «մարդասպան» բույս է, որը ձեռնարկում է ավելի ակտիվ գործունեություն իր որսին սպանելու համար: Այս բույսի ձևափոխված տերև-«ծնոտները» ոչ միայն միջատների կյանքին են վտանգ սպառնում, այլ նաև խխունջներին և գորտերին:

Ծառ

Կյանքի ծառը

Կյանքի ծառը գտնվում է Բահրեյնում: Այս ծառը շատերը կապում են կրոնի, առեղծվածների ու միֆալոգիայի հետ: Այն խորհրդանշում է Երկրի վրա կյանքի փոխկապակցվածությունն ու կյանքի էվոլյուցիան: Առեղծվածային ու անսովոր երևույթ է այն, թե ինչպես է այս ծառը գոյատևել անջուր պայմաններում 400 տարի շարունակ: Բահրեյնի այս տարածքը անապատային է, և ծառը գտնվում է անապատի հենց մեջտեղում:

Ծաղիկ

Թանկարժեք կակաչներ

Կակաչները երբեք չեն եղել ավելի արժեքավոր, քան 17-րդ դարում։ Հոլանդիայում այդ ժամանակ ենթադրվում էր, որ կակաչներն ավելի թանկ էին, քան շատ արժեքավոր մետաղներ, այդ թվում ոսկին։ Ասվում է, որ մեկ կակաչը կարող էր արժենալ ավելի քան 2000 դոլար։

Կակաչների մասին մեկ այլ հետաքրքիր փաստ է նաև այն, որ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին մարդիկ սովը զսպելու համար դրանք ուտում էին: Որոշ ընտանիքներ կակաչներն օգտագործում էին նույնիսկ սոխի փոխարեն։Այս նկարում կտեսնեք այն ժամանակվա կակաչները;

Բուսաբանությունը գիտություն է բույսերի մասին։ Այն ուսումնասիրում է բույսերի ներքին և արտաքին կառուցվածքը, այնտեղ տեղի ունեցող կենսական պրոցեսները, ծագումը, բույսերի ազգակցական կապերը և պատմական զարգացումը։ «Բուսաբանություն» գիտությունը ծագել և զարգացել է մարդու պրակտիկ գործունեությանը զուգընթաց։ Որպես գիտություն՝ բուսաբանությունը ձևավորվել է մ․թ․ա․ 3-4-րդ դարում։

Հայաստանի ֆլորայի և բուսականության համակարգված գիտական ուսումնասիրությունն սկսվել է 1920-ական թվականներից։ Առաջին ֆլորիստական և ֆիզիոլոգիական հետազոտությունները կատարվել են ԵՊՀ-ում՝ Հ. Բեդելյանի և Ն. Տրոիցկու նախաձեռնությամբ։ Սակայն գիտական բուսաբանության զարգացումը պայմանավորված է 1935 թ.-ին (ԽՍՀՄ ԳԱ հայկական մասնաճյուղի, 1943 թ.-ին՝ ՀԽՍՀ ԳԱ-ի հիմնադրմամբ, որի համակարգում կազմակերպվել են Բուսաբանության ինստիտուտը և Երևանի բուսաբանական այգին։ Առաջին արժեքավոր աշխատանքները ծավալվել են հանրապետության ֆլորայի, բուսական ծածկույթի, էվոլյուցիոն կարգաբանության և բույսերի ֆիզիոլոգիայի բնագավառներում։